為了進一步促進學校課堂教學，打造高效課堂，10月15日，進修學院一行教師來到我校指導教學工作。

本次活動采取先聽課再評課的方式，分別聽了清水學校張麗麗老師在八年三班開展生物公開課，霍英迪老師在九年四班的物理公開課，邵音老師在七年一班的道德法制公開課。課后，聽課老師分別聚集在學校會議室和黨員活動室聽各位教研員老師對這堂課進行了專業(yè)的分析和指導。評課結(jié)束后，進修學院的老師們存在的困惑和提出的教學問題進行了一一解答，同時對如何進一步優(yōu)化課堂教學作了詳細指導，使老師們受益匪淺。最后全校教師在綜合樓大會議室針對堂課進行了剖析和討論，站在理論和實踐的角度高屋建瓴，深入淺出地進行了專業(yè)解讀。

此次教研活動，是一次難得的學習和提高的機會，讓清水學校老師們更清楚地認識到自身的優(yōu)勢和存在的不足，對今后提高課堂教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)化發(fā)展起到了促進作用。