省委省政府印發(fā)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》提出 不斷提高教師地位待遇夯實(shí)興教之
省委、省政府近日印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),對(duì)我省新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)作出頂層設(shè)計(jì)?!兑庖?jiàn)》提出,要不斷提高教師地位待遇,夯實(shí)興教之基,讓教師成為令人尊重和羨慕的職業(yè)。
《意見(jiàn)》提出,確立公辦中小學(xué)教師作為國(guó)家公職人員特殊的法律地位,明確中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù),強(qiáng)化保障和管理。要完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制。健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,核定績(jī)效工資總量時(shí)統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)毓珓?wù)員實(shí)際收入水平,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
對(duì)于鄉(xiāng)村教師,《意見(jiàn)》提出,要認(rèn)真落實(shí)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等政策。各地依據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校艱苦偏遠(yuǎn)程度,落實(shí)鄉(xiāng)村教師差別化補(bǔ)貼政策,逐步形成越往基層、越是艱苦、待遇越高的激勵(lì)機(jī)制。
對(duì)于民辦教師,《意見(jiàn)》提出,要完善學(xué)校、個(gè)人、政府合理分擔(dān)的民辦學(xué)校教師社會(huì)保障機(jī)制,民辦學(xué)校應(yīng)與教師依法簽訂合同,按時(shí)足額支付工資,保障其福利待遇和其他合法權(quán)益,并為教師足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照規(guī)定為教師辦理補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)。
《意見(jiàn)》對(duì)高校教師的待遇也做了要求,提出建立體現(xiàn)以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的收入分配機(jī)制,高等學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)自主確定收入分配辦法。高等學(xué)校教師依法取得的科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)收入,不納入本單位工資總額基數(shù)。
《意見(jiàn)》圍繞全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)、不斷提升教師素質(zhì)本領(lǐng)建設(shè)、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、深化體制機(jī)制改革、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面,分別提出了具體舉措。
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