全國(guó)學(xué)生資助管理中心2017年第6號(hào)預(yù)警：新生招錄季，資助要給力！來(lái)源：教育部　　

    學(xué)校招生錄取全面展開(kāi)，學(xué)生資助進(jìn)入“農(nóng)忙”季節(jié)。全國(guó)學(xué)生資助管理中心在此提醒廣大學(xué)生資助工作者：招生錄取至新學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，是做好學(xué)生資助工作的關(guān)鍵時(shí)期，沖鋒號(hào)已響起，請(qǐng)各位資助工作者立即進(jìn)入前沿陣地，睜大眼睛，豎起耳朵，鼓足干勁，將國(guó)家資助大禮包及時(shí)準(zhǔn)確地送到需要幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生手中。
　　國(guó)家已建立起了以政府為主導(dǎo)、學(xué)校和社會(huì)積極參與的學(xué)生資助政策體系，資助范圍上實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)全覆蓋”，即各個(gè)學(xué)段全覆蓋、公辦民辦學(xué)校全覆蓋、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋，資助效果上實(shí)現(xiàn)了“三不愁”，即入學(xué)前不用愁、入學(xué)時(shí)不用愁、入學(xué)后不用愁，從制度上保障了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
　　如何讓這些好政策落地，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有獲得感？各地、各校的學(xué)生資助工作者當(dāng)前要練好“三門(mén)功”：一是想方設(shè)法練宣傳功。要廣開(kāi)渠道、不厭其煩地宣傳國(guó)家資助政策，宣傳重心要下沉到農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、庫(kù)區(qū)和牧區(qū)。要學(xué)習(xí)福建省開(kāi)展“資助政策鄉(xiāng)村行”的做法，將國(guó)家資助政策送到田間地頭，送到老百姓家里。宣傳方式要接地氣，土洋結(jié)合，管用實(shí)用，可以是微信、微博等新媒體，也可以是傳單、廣播等土招數(shù)，要用最貼近老百姓的語(yǔ)言，把政策內(nèi)容和辦理流程講清楚、說(shuō)明白，做到資助政策廣而告之、家喻戶(hù)曉。二是身體力行練落實(shí)功。要急困難學(xué)生之所急，想困難學(xué)生之所想，俯下身子、耐住性子，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、查閱檔案、與扶貧攻堅(jiān)信息共享、電話(huà)問(wèn)詢(xún)、實(shí)地走訪(fǎng)等多種形式，主動(dòng)摸排家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們面臨的困難并跟進(jìn)解決，努力做到應(yīng)助盡助、不留死角、不留空白。要學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析開(kāi)展“隱性資助”的經(jīng)驗(yàn)，理解學(xué)生的難處，尊重學(xué)生的隱私，把學(xué)生資助做出溫度，做得暖心。三是積極主動(dòng)練溝通功。要實(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)下各種媒體對(duì)所在地（校）家庭經(jīng)濟(jì)困難新生的報(bào)道，如發(fā)現(xiàn)有因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起學(xué)的情況，要第一時(shí)間與相關(guān)媒體和學(xué)生取得聯(lián)系，核實(shí)情況，了解需求，努力滿(mǎn)足家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助需求。要不分大小主動(dòng)與當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行溝通，向他們介紹國(guó)家資助政策，取得他們的理解和支持，請(qǐng)他們?nèi)鏈?zhǔn)確地宣傳國(guó)家資助政策，為十九大的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的輿論氛圍。