“習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴、高瞻遠(yuǎn)矚，進(jìn)一步為遼寧振興發(fā)展指明了方向，注入了強大動力。習(xí)近平總書記指出，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是遼寧振興必由之路，這也是教育改革發(fā)展的必由之路?！?月31日，省教育廳廳長唐國華在接受采訪時說，省教育廳深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議時的重要講話精神，全面落實“三個推進(jìn)”，緊緊圍繞老工業(yè)基地振興發(fā)展，以全面提升高中等學(xué)校辦學(xué)能力和水平為牽引，推進(jìn)教育領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提升教育供給質(zhì)量；以高水平科學(xué)研究和科技成果、適應(yīng)社會需求的各級各類專門人才為支撐，服務(wù)三次產(chǎn)業(yè)做大做強，助力國有企業(yè)改革發(fā)展；以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)為抓手，提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展軟環(huán)境，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升。
　　唐國華表示，在深入推進(jìn)教育領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革方面，省教育廳要從六個方面發(fā)力。一是優(yōu)化高中等學(xué)校布局，推動普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，把辦學(xué)模式轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上來。二是優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，面向農(nóng)業(yè)、工業(yè)等八大產(chǎn)業(yè)增加博士研究生招生計劃，增設(shè)行業(yè)企業(yè)和社會急需的本科、高職?？茖I(yè)，減招、停招或撤銷與振興發(fā)展不相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)點。三是改革人才培養(yǎng)模式，按學(xué)校、分學(xué)科、分專業(yè)組織校企合作育人對接，推進(jìn)人才培養(yǎng)深度合作。推進(jìn)專業(yè)服務(wù)面向改革，開展訂單定向委托培養(yǎng)。此外，還要改革科研組織模式、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、推進(jìn)校企聯(lián)盟建設(shè)。
　　唐國華說，省教育廳要通過共建校企校地研究院、全面開放高等學(xué)校科技平臺、鼓勵科研人員到企業(yè)兼職、提供科技服務(wù)、輸送高端創(chuàng)新人才、培養(yǎng)和培訓(xùn)應(yīng)用技術(shù)人才等多種方式，積極投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。
　　唐國華表示，要深入持久推進(jìn)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，就要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。推進(jìn)轉(zhuǎn)變職能，推進(jìn)“放管服”，強化事中事后監(jiān)管。主動作為，為遼寧全面振興提供人才和科技支撐。轉(zhuǎn)變評價方式，促進(jìn)高校切實為省委、省政府中心工作服務(wù)。堅持問題導(dǎo)向，深入教學(xué)、科研、管理工作第一線，深入企業(yè)開展課題研究與學(xué)術(shù)研討。
　　來源：遼寧日報